古田会议决议中关于教育方式方法的规定详细并富有针对性,反映了我们党在注重教育实效性方面的宝贵探索,对于我们不断改进教育方法、提高教育效果,具有重要的指导意义。古田会议决议主张用新鲜、活泼、群众喜闻乐见的多种形式,吸引官兵群众纠正错误思想,以达到思想政治工作的目的。这些行之有效的方式方法,在实践中使思想工作走到了一切工作的前面,迅速提高了红军的战斗力。我们思想政治工作的方式、方法应在借鉴传统的基础上加以发展。在当今发展市场经济的条件下,经济主体和利益主体的多元化导致社会阶层和思想观念的多样性,这就决定了开展思想政治工作的方式和方法要具有灵活性和多样性。我们应该深入调查研究,分析问题产生的原因,找到切实可行、易于操作的办法,有针对性地开展思想政治教育工作。要充分挖掘运用现有教育资源和手段,拓展思想政治教育工作的空间和渠道,对人们进行有效的思想政治教育。
古田会议决议中充分体现出身教同言教相结合、身教重于言教的原则,对于新时期我们不断增强思想政治工作的说服力和生命力,具有重要的指导意义。古田会议决议提出,为了达到宣传群众,扩大政治影响,最终实现党的总任务之目的,讲道理、发传单、办壁报、开大会等都是必要的。但是这还不够,红军还应靠自己的模范行动达到上述目的。身教同言教相结合、身教重于言教的做法,极大地增强了思想政治工作的说服力和生命力,为人民群众在极其艰苦的环境下认识红军、认识革命、认识党起到了重要作用。今天,要巩固党的执政地位,提高党的执政能力,使我们党能够站在新的历史方位上,适应新情况、新问题、新变化,很重要的一条就是要增强全体党员的能力和素质,因为广大人民群众评判党的执政能力,更多是看身边的党员能力、水平如何。因此,坚持身教与言教相结合、身教重于言教的原则,是每一个党的思想政治工作干部应牢牢记住的,也是每一个干部和党员应该身体力行的。
古田会议决议中充分体现出要把马克思主义真正作为行动指南,就必须处理好继承与创新的辩证关系。思想政治工作不改革创新,就会缺乏活力,优良传统也不可能真正继承。这就要求思想政治教育工作者要处理好继承、发展和创新的关系。时代在不断发展,形势在变化,教育对象的思想状况也在变化,所以,思想政治教育工作者在发扬古田会议的基本精神和优良传统的基础上,要赋予其新的时代内涵,不断探索,积极创新,拓展党的思想政治教育工作的新路子,与时俱进,使思想政治教育工作内容、方法、手段和机制各个方面走向现代化,努力开创新时期党的思想政治教育工作的新局面。
(作者为中央文献研究室副研究员)
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